Gaya APA
ELY TRIANASARI,S.Pd, IKA YUNIWATI. (2018).
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI .
BANYUWANGI:
POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI.
Gaya Chicago
ELY TRIANASARI,S.Pd, IKA YUNIWATI.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI.
BANYUWANGI:
POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI,
2018.
Text.
Gaya MLA
ELY TRIANASARI,S.Pd, IKA YUNIWATI.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI.
BANYUWANGI:
POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI,
2018.
Text.
Gaya Turabian
ELY TRIANASARI,S.Pd, IKA YUNIWATI.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI.
BANYUWANGI:
POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI,
2018.
Print.